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La Santiago en pro del bienestar de la comunidad

Adaptación 01

El pasado mes de julio se llevaron a cabo dos talleres que hacen parte del proyecto Habilidades para la adaptabilidad en los espacios laborales, este nace debido a que entre los meses de marzo y mayo del año 2020, diariamente, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, específicamente en el programa de Administración de Empresas, se recibían informes por medio de los auxiliares de la facultad, donde se especificaban cuáles eran los estudiantes que estaban faltando a clases en la nueva normalidad a la que la universidad tuvo que adaptarse.

Entre las aproximadas 50 y 60 llamadas diarias que se recibieron en el programa, se pudo evidenciar las diferentes historias de vida de los estudiantes de Administración de Empresas, algunos manifestaron estar en tratamiento del Covid-19, deserción de los estudios por temas laborales, e incluso algunos estaban pasando por episodios de depresión y ansiedad debido a la situación actual de encierro y demás que se comenzaba a vivir en ese entonces. Además, también se encontraron estudiantes que a pesar de contar con todos los recursos no se sentían a gusto con la educación de manera remota y no deseaban continuar con sus estudios.

 Por medio de la información que se recolectó, la Decanatura de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, hizo la gestión con el área de Bienestar Universitario para la creación de talleres donde se pudiese tratar temas de depresión, ansiedad, estrés e insomnio de la comunidad académica. Por otra parte, se trabajó en conjunto con el Programa de Psicología de la Facultad de Salud, para la creación de los talleres que se dictaron por parte de un experto en competencias blandas, no solo a los estudiantes, sino también a egresados y padres de familia que estaban interesados en el ingreso de sus hijos a la universidad. La participación de ambas sesiones fue de aproximadamente 100 personas.

“Gracias a este proyecto afortunadamente no tuvimos una deserción significativa de lo que se estimaba a nivel nacional, ahora los estudiantes están en su carrera, no desertaron de sus sueños ni de su formación profesional, eso es lo que a mí más me satisface de una u otra manera, que logramos que esos muchachos pudieran tomar consciencia y continuar con sus estudios” Expresó Francisney Vera Jaramillo, directora del Programa de Administración de Empresas.

 

El Dato

Las habilidades o competencias blandas son una combinación de habilidades sociales, comunicativas, rasgos de personalidad, actitudes, atributos profesionales, inteligencia social y emocional, que facultan a las personas a moverse en su entorno, trabajar bien con otros, realizar un buen desempeño y conseguir sus objetivos.

 

Elaboró
Juan Sebastián Vásquez
Unidad de Comunicación
Ext. 9083

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El Programa de Publicidad renueva su acreditación internacional por la IAA

Accreditation Certificate 2020

La Facultad de Comunicación y Publicidad celebra la llegada del diploma por parte de la IAA, International Advertising Association, donde se notifica la renovación de la Acreditación Internacional del Programa de Publicidad, proceso que comenzó a inicios del 2020. La renovación cuenta con una duración de 5 años, teniendo vigencia desde el 1 de julio del presente año hasta el 31 de junio del 2025.

Este reconocimiento es importante para la Universidad Santiago de Cali, debido a que se convierte en uno de los respaldos para la Acreditación Institucional que está muy próxima, ahora la tarea por parte de la Facultad de Comunicación y Publicidad será continuar fortaleciendo no sólo sus programas, sino también, sus semilleros, extensión, educación continuada y proyección social.

Este reconocimiento también beneficia a los estudiantes, pues abre puertas a experiencias y oportunidades en el ámbito internacional. Por lo tanto, el Programa de Publicidad pertenece al grupo de los demás programas que hacen parte de esta red, con reconocimiento nacional e internacional.

“Por medio del diploma se ratifica que día a día nuestro curriculum es pertinente y el ejercicio que se hace semestralmente de revisar planes de curso, bibliografía y pedagogía dentro del aula, está cercano a lo que se está requiriendo en el campo de trabajo de un publicista con una mentalidad global” expresó Claudia Liliana Bedoya, decana de la Facultad de Comunicación y Publicidad.

 

Elaboró
Juan Sebastián Vásquez
Unidad de Comunicación
Ext. 9083

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“La parte financiera de la Santiago es un logro”

Financiero Logro 01

Durante el 27 y 28 de agosto la Universidad Santiago de Cali desarrolló el ‘Simulacro de la visita de Pares para la acreditación institucional’, donde el Dr. Carlos Alberto Montes, Par Colaborativo, analizó el Factor 12 de Recursos Financieros de la Institución.

El simulacro realizado con apoyo de tecnologías de la información y la comunicación, contó con la asistencia del Rector, Dr. Carlos Andrés Pérez Galindo, vicerrectores, decanos, directivos, funcionarios de la dirección financiera, auditoría interna, revisoría fiscal y aseguramiento de la calidad.

Los resultados financieros expuestos en el ‘Informe Autoevaluación con Fines de Acreditación Institucional’, son el producto de toda una gestión organizacional. En general, el informe condensa todo el esfuerzo de la Universidad para mostrar la capacidad que tiene de impartir educación de alta calidad.

Según este informe, la Universidad ha logrado consolidar información contable actualizada, veraz e integral, facilitando la toma de decisiones en materia de inversión y manejo administrativo, generando estados financieros confiables, oportunos y expresados bajo normas internacionales de información financiera (NIIF) que son aprobados por el Honorable Consejo Superior Universitario.

En el cierre del simulacro, el Par Colaborativo, Dr. Carlos Alberto Montes, destacó que la parte financiera de la Universidad es una gran fortaleza, “es un logro”. Además, auguró éxitos para la visita de Pares Académicos designados por el Consejo Nacional de Acreditación CNA, para la obtención de la Acreditación de Alta Calidad de la Universidad Santiago de Cali.

Puede leer el contenido del informe para el Factor 12 (Recursos Financieros) aquí: https://www.usc.edu.co/index.php/acreditacion-institucional

 

El Dato:

En los últimos cinco años la Universidad ha alcanzado una sólida situación financiera que le ha permitido un crecimiento importante en infraestructura y en mejoramiento de los procesos académicos, con proyectos a mediano y largo plazo.

 

Elaborado por
Jennifer Paz Vidal 

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Santiaguinos en importante Congreso Internacional

Santiaguinos En Importante Congreso Internacional

Claudia Ávila y César Gutiérrez, estudiantes del Doctorado en Educación, participaron en el VI Congreso digital y a distancia ‘Pedagogías Emergentes en América Latina, Neuroeducación, Tecnologías Educativas y Metauniversidad’, en donde participaron países como España, Brasil, México, Argentina, Chile, Cuba, y Colombia.

Ambos estudiantes presentaron sus ponencias basadas en sus proyectos de investigación actuales, los cuales fueron: La enseñanza de las ciencias en el contexto de los valores de la actividad tecnocientífica y La Sistematización de las prácticas pedagógicas en tiempos de pandemia: una oportunidad para la trasformación.

Adicional a ello, los docentes Sandra Liliana Castillo Vallejo y Germán López Noreña, tuvieron un espacio en donde expusieron temas referentes a las trasformaciones educativas regionales.

“Esto ha sido para nosotros un suceso muy importante, porque además de que hacemos presencia como Universidad, les abre a los estudiantes caminos de movilidad internacional, esa posibilidad de intercambio de saberes en otras latitudes y universidades, asimismo todo esto nutre el proceso investigativo”, expresó la Dra. Sandra Liliana Castillo Vallejo directora del Doctorado en Educación.

Estas intervenciones han sido posibles gracias a la participación que tiene la Facultad de Educación en la Red Internacional de Pedagogías Emergentes, en dónde participan también docentes y estudiantes de la institución, lo que se suma al compromiso de La Santiago en la consolidación y fortalecimiento de redes investigativas con universidades nacionales e internacionales.

 

El Dato

Este Congreso fue realizado por CESPE (Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica) quién tiende un mensaje de participación interactiva para aminorar las tensiones que ha causado la crisis sanitarita.

Conoce más sobre el Doctorado en Educación aquí https://posgrados.usc.edu.co/index.php/doctorados/doctorado-educacion

 

Elaboró
Leidy Campos
Unidad de Comunicación
Ext. 9087

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Fun english at home

Fun English At Home

La Universidad Santiago de Cali, por medio de la Facultad de Educación y la dirección del Jardín Infantil Santiaguitos, ofreció de manera gratuita a toda la comunidad estudiantil del jardín, y a los hijos de docentes, administrativos y personas interesadas, el curso de inglés “fun english at home”.

Una iniciativa que nace pensando en el bienestar y constante aprendizaje del infante, en donde todos los niños se organizaron en cinco grupos que comprendieron edades entre los 2 años hasta los 11 años, y se distribuyeron en grupos de acuerdo a la edad.

Este curso fue dirigido por los docentes Pablo César Lozano (Facultad de Educación) y Aura Cristina Restrepo (Instituto de Idioma), también contó con la invaluable ayuda y orientación de las docentes Viviana Rosas, Viviana Atuesta, Ángela Millán, Laura Duque, Sonia Colmenares, y Marvin Castro.

Para nuestra institución es motivo de orgullo poder hacer parte de estos proyectos sociales, los cuales nos identifican como una universidad que piensa y siente el progreso de su comunidad.

 

El Dato

Conoce más sobre el Jardín Infantil Santiaguitos:

https://educacion.usc.edu.co/index.php/jardin-infantil/jardin-infantil-santiaguitos

 

Elaboró
Leidy Campos
Unidad de Comunicación
Ext. 9087

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Los nuevos retos del Derecho Privado

Derecho Privado

La Facultad de Derecho lleva tres años consecutivos realizando el evento que para este 2020 se constituyó en la III jornadade Derecho Privado, un evento que se desarrolla con el propósito de proporcionar un espacio a tan importante componente como lo son los nuevos retos del Derecho Privado, todo ello a través de plataformas de comunicación e información en donde hubo una participación de más de 530 personas.

Durante estas jornadas se contó con la participación de ponentes nacionales e internacionales en donde se trataron temas como: el derecho de niños, niñas y adolescentes a relacionarse con sus progenitores en tiempos de pandemia, el estatuto del consumidor en el contrato de arrendamiento, el arbitramento en materia de sucesión, armonización del Derecho Civil.

“La realización de este tipo de eventos es importante porque además de complementar los temas vistos en clase por nuestros estudiantes, dan la oportunidad de que profesionales en derecho actualicen sus conocimientos sobre ciertos temas de la mano de expertos nacionales e internacionales”, expresó Natalia Santana Naranjo, coordinadora de la Especialización en Derecho de Familia y Derecho Disciplinario.

 

El Dato

Conoce más sobre la Especialización en Derecho de Familia

https://posgrados.usc.edu.co/index.php/especializaciones/presencial/facultad-de-derecho/especializacion-en-derecho-de-familia

Derecho Disciplinario:

https://posgrados.usc.edu.co/index.php/especializaciones/presencial/facultad-de-derecho/especializacion-en-derecho-disciplinario

 

Elaboró
Leidy Campos
Unidad de Comunicación
Ext. 9087

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Conoce el proyecto santiaguino que ofrece la cura para la diabetes y la obesidad

Diabetes Obesidad 02

Con el objetivo de generar un posible medicamento que tuviera aplicación para el síndrome metabólico y enfermedades relacionadas con la obesidad, en el año 2019 la Universidad Santiago de Cali inició el proyecto ‘Desarrollo y síntesis de nuevos compuestos de coordinación de metformina con leptina como una potencial terapia antiobesidad’, liderado por el PhD. Richard Fernando Dvries, profesor titular y, el docente Octavio Piñeros.

Esta iniciativa de la Facultad de Ciencias Básicas surgió en colaboración con la Facultad de Salud; dentro del grupo de investigación en química y biotecnología QUIBIO, grupo que está conformado pordiez profesores de la facultad, entre químicos y microbiólogos. “Nosotros trabajamos con complejos que involucran metales y ligandos orgánicos, estos complejos tienen diferentes aplicaciones, en este caso, el intentar curar este tipo de dolencias y enfermedades” expresó Dvries.

Los investigadores se centraron en el desarrollo de nuevas moléculas y metalo-fármacos como alternativas farmacéuticas para el tratamiento de múltiples enfermedades como la diabetes tipo 2 y el síndrome metabólico. Según el docente Dvries, la importancia de este proyecto está en contribuir a la salud pública debido a que la obesidad es una enfermedad que está extendida y que causa el surgimiento de otras enfermedades.

Diabetes Obesidad 01

La Organización Mundial de la Salud considera que algunas de las consecuencias comunes de la obesidad para la salud son las enfermedades cardiovasculares, la diabetes, trastornos del aparato locomotor y algunos cánceres.

Esto posiciona a la investigación como pionera en el desarrollo de este tipo de tecnologías. El innovador proyecto se presentó ante el Minciencias, quienes actualmente lo están patrocinando para la obtención de la patente internacional.

A raíz de este proyecto se realizó movilidad académica en Cuba y Brasil donde se desarrollaron algunas pruebas con el apoyo de la Universidad Santiago de Cali y se publicó un artículo en la importante revista de investigación de Reino Unido ‘Royal Society of Chemistry’.

Lee el artículo aquí:  https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2020/ra/d0ra04059b#!divAbstract

La egresada Stephanny Villamizar del programa de Química, quien hizo parte de este trabajo de investigación, obtuvo tesis laureada y ganó una beca para desarrollar sus estudios de Maestría en Brasil.  “Su formación como investigadora le ayudó mucho a que ella hiciera el examen, pudiera aplicar y ganar, ya lleva un año haciendo su investigación de maestría” menciona el docente Dvries.

 

El Dato:

Conoce aquí la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), dedicada a promover la transferencia de conocimiento y tecnología (TCT) a organizaciones productivas o sociales que lo demandan: https://investigaciones.usc.edu.co/index.php/oficina-de-transferencia-de-resultados-de-investigacion-otri

 

Elaborado por
Jennifer Paz Vidal
Unidad de Comunicación 

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Conoce los detalles de Nexo Global: pasantías internacionales para estudiantes universitarios

NEXO GLOBAL 03

La Gobernación del Valle, la Universidad Santiago de Cali e INFIVALLE, se han aliado estratégicamente para incentivar la excelencia académica en los estudiantes de educación superior del departamento, a través de becas internacionales para movilidad estudiantil.

A través de este programa se espera lograr tres objetivos:

  1. Desarrollar las habilidades de investigación e indagación de 20 estudiantes de pregrado de las IES de Cali y las regiones del Valle del Cauca
  2. Aumentar las capacidades de las IES de Cali y las regiones del Valle del Cauca para fomentar la vocación científica en estudiantes de pregrado
  3. Aumentar el nivel de apropiación social del conocimiento en Ciencia e Innovación en estudiantes de pregrado de las IES de Cali y las regiones del Valle del Cauca.

NEXO GLOBAL 02

Durante este acto, el Dr. Carlos Andrés Pérez Galindo, rector de la USC, expresó, “quiero resaltar de manera muy significativa esta gran apuesta, porque a los jóvenes este hecho les va a cambiar la vida, van a tener una experiencia de inmersión cultural, conocimiento de otro idioma, diferentes maneras de hacer ciencia en distintos países, todo esto dentro algo muy bonito que es la academia. De igual manera esto también es una forma muy importante de reactivar nuestra región en diferentes aspectos, permitiendo la movilidad internacional en un futuro cercano”.

La participación de la alma máter en este proyecto, cuenta con la coordinación de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación -OTRI- de la USC, y se suma al gran compromiso que tiene La Santiago con el progreso constante de la región y de sus vallecaucanos.

 

El Dato

La invitación es a que los estudiantes universitarios estén atentos a la convocatoria del proyecto ‘Nexo Global’ que se realizará a través de la página web de la Gobernación del Valle del Cauca.

 

Elaboró
Leidy Campos
Unidad de Comunicación
9084

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Culminamos el curso de Acreditación Institucional

Aseguramiento 01

Cumpliendo con el cronograma del curso de Acreditación Institucional, del 3 al 10 de agosto de 2020 se llevaron a cabo las últimas tres sesiones sincrónicas dirigidas a la comunidad universitaria, correspondientes a los Factores 10, 11 y 12:

Unidad 12. Factor 10. Organización, gestión y administración: contó con la presentación de la Dra. Zonia Velasco, Vicerrectora Administrativa y la Mg. Claudia Liliana Bedoya, Decana de la Facultad de Comunicación y Publicidad; en esta Unidad se identificaron aspectos relacionados con la organización y administración del servicio académico y administrativo, los procesos de comunicación, la implementación de Chat USC como un mecanismo de comunicación que facilita la atención de la comunidad (https://www.usc.edu.co/index.php), el Sistema de PQRS, los Sistemas de información, la página web, la Gaceta Institucional, entre otros. Se resaltó la capacidad de gestión con políticas de estímulos al reconocimiento a la labor de profesores y personal administrativo, a través de becas y auxilios educativos y promoción de personal administrativo. Esta sesión contó con la asistencia de 230 miembros de la comunidad universitaria.

Unidad 13. Factor 11. Recursos de apoyo académico e infraestructura física:orientada por la Dra. Zonia Velasco, Vicerrectora Administrativa, en la cual se resaltó los recursos de apoyo académico, la Biblioteca y sus servicios de préstamo de libros, recursos digitales, repositorio, capacitaciones; el fortalecimiento del bloque de laboratorios desde las remodelaciones y proyección de nuevos espacios en beneficio de la formación de los estudiantes; los recursos tecnológicos como salas de sistemas, productos de software y licencias; la infraestructura física entre aulas básicas y audiovisuales y el proceso de remodelación que han tenido estos; los nuevos espacios terminados como la  planta de cerveza, el teatro universitario T-USACA, el Salón de Juegos USC, la piscina semiolímpica y los que están en ejecución como los nuevos parqueaderos y el bloque de posgrados.  Esta sesión contó con la asistencia de 182 miembros de la comunidad universitaria.

Unidad 14. Factor 12. Recursos Financieros, contó con la presentación del profesor Ricardo Astudillo, quien identificó los principales aspectos relacionados con los recursos, el presupuesto y la gestión financiera, resaltando la metodología participativa implementada en la formulación, distribución y ejecución del presupuesto y la estructura del presupuesto con modelo Caja Base Cero; se resaltó en este Factor la inversión de la USC orientada al cumplimiento de sus funciones sustantivas y en beneficio de su comunidad. La sesión contó con la asistencia de 189 miembros de la comunidad universitaria.

El Dr. Jorge Antonio Silva, Vicerrector Académico, exaltó la alta participación de la comunidad universitaria en las 14 sesiones sincrónicas del curso de Acreditación Institucional, reflejada en 2551 asistencias e invitó a continuar apropiándose de este proceso de alta relevancia institucional. Así mismo, hizo un reconocimiento a 24 de las personas matriculadas en el curso creado en Moodle, que aprobaron el 100% de las preguntas de cada Unidad en un único intento y en menor tiempo.

 

El Dato

Se da cierre a las sesiones sincrónicas, invitando a la comunidad a realizar todas las actividades a través del aula virtual Moodle, habilitadas para acceso hasta  el 18 de agosto de 2020.

 

Elaboró

Aseguramiento de la Calidad

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Continuamos avanzando en el curso de Acreditación Institucional

CursoAcreditacin 01

Siguiendo el cronograma para la realización del curso de Acreditación Institucional, del 14 al 28 de julio de 2020 se llevaron a cabo cinco sesiones sincrónicas dirigidas a la comunidad universitaria, para abordar los principales aspectos de los Factores 5, 6, 7, 8 y 9, correspondientes a:

Unidad 7. Factor 5. Visibilidad Nacional e Internacional: contó con la presentación de la Dra. Claudia Liliana Zúñiga, Directora de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación-OTRI,  donde se identificaron aspectos relacionados con la política de internacionalización y cooperación interinstitucional, la Oficina de Relaciones Interinstitucionales –ORI, los eventos de internacionalización, los eventos de visibilidad, convenios interinstitucionales, movilidad académica de estudiantes y profesores a nivel nacional e internacional, las alianzas de cooperación con organismos nacionales e internacionales,las redes y alianzas estratégicas, entre otros. Esta sesión contó con la asistencia de 202 miembros de la comunidad universitaria.

Unidad 8. Factor 6. Investigación y creación artística, orientada porla Dra. Pilar Cogua Romero, Directora General de Investigaciones, donde se centró en aspectos como la Política de Investigación, gestión y buenas prácticas en investigación, internacionalización del impacto de la investigación, ejes centrales de investigación de los Centros de Estudios e Investigaciones, estrategias y apoyos institucionales que facilitan la construcción y sistematización del conocimiento como Jóvenes investigadores santiaguinos, auxiliar de investigación, participación de eventos de divulgación, semilleros de investigación, ponencias de estudiantes en eventos de divulgación, entre otros. Esta sesión contó con la asistencia de 245 miembros de la comunidad universitaria.

CursoAcreditacin 02

Unidad 9. Factor 7. Pertinencia e impacto social, contó con la presentación del Dr. Jorge Olaya, Director de Extensión y Proyección Social, quien se centró en la extensión como una función sustantiva que plantea estrategias de promoción y proyección social, impacto en la calidad de vida de las comunidades, procesos de cooperación, articulación con las funciones sustantivas de formación, extensión y proyección social e investigación, articulación con las Facultades a través del Comité Central de Extensión y Proyección Social, áreas de intervención como servicios profesionales y proyectos, responsabilidad social, prácticas y pasantías, educación continuada, servicios de extensión, centro de conciliación y arbitraje; estas últimas, con certificación ICONTEC e ISO 9001 por Bureau Veritas. La sesión contó con la asistencia de 224 miembros de la comunidad universitaria.

Unida 10. Factor 8. Procesos de Autoevaluación y Autorregulación, contó con la presentación del Dr. Giovanny Upegui, Director de Planeación y Desarrollo, quien se refirió a las políticas y lineamientos en materia de calidad encaminadas al fortalecimiento de los procesos de autoevaluación y autorregulación, el sistema de autoevaluación y su relación del PEI, el PEDI 2014-2024 y la política de calidad, la política de aseguramiento de la calidad institucional, la implementación de  un Sistema de Gestión de Calidad, los subsistemas que componen el mapa de procesos, los sistemas de información de la Institución: SINU, DARUMA, ICEBERG, SIAT, SIPAC, E-LOGIM. Esta sesión contó con la asistencia de 190 miembros de la comunidad universitaria.

Unidad 11. Factor 9. Bienestar institucional, orientada por el Dr. Oscar Gallego Gómez, Director de Bienestar Universitario, se identificaron aspectos como la política de Bienestar Universitario, los escenarios de Bienestar Universitario, los servicios en áreas como: salud, promoción y prevención, desarrollo humano, deporte y recreación, arte y cultura, el diagnóstico y la prevención de riesgos y la política ambiental. Esta sesión contó con la asistencia de 170 miembros de la comunidad universitaria.

Los invitamos a continuar con la activa participación en estas sesiones sincrónicas y conectarse con las Unidades programadas hasta el 10 de agosto.

 

El Dato

A la fecha se han culminado 11 de las 14 Unidades del curso de acreditación institucional, las cuales han contado con 1950 participaciones.

 

Elaboró
Aseguramiento de la Calidad

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