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Los fonoaudiólogos celebran la inclusión en su día

Santiago de Cali, Septiembre 6 de 2017–316. Año 12.

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Los fonoaudiólogos celebran la inclusión en su día

Según el Ministerio de Salud Nacional en el 2015 el 6.3% de la población colombiana se encontraba en situación de discapacidad, cifra que para la Organización Mundial de la Salud estaría en aumento, por ello el día 6 de septiembre es fundamental reconocer el esfuerzo por promocionar la salud de profesionales como los fonoaudiólogos, cuya función consiste en impulsar, evaluar y realizar iniciativas para realizar tratamientos e intervenciones por trastornos en la comunicación y las áreas específicas del lenguaje.

En esta medida, siendo pertinentes con la situación actual nacional, desde el Programa de Fonoaudiología de la Universidad Santiago de Cali forma profesionales integrales, éticos y críticos que aportan soluciones con responsabilidad social apersonas con discapacidades comunicativas o en procesos oromotores (Función oral faríngea), y a las personas que sin presentar deficiencias ni discapacidades en la comunicación, requieren del aprendizaje de mejores competencias comunicativas que les permitan desempeñarse en forma más efectiva.

“El egresado de la Santiago cuenta con una sólida formación que le permite, además de desempeñarse en forma competitiva en el mundo laboral, intervenir de activamente en diferentes niveles de atención, habilitación, rehabilitación e inclusión social de personas a nivel clínico, educativo y comunitario”, comenta frente al desempeño de los profesionales santiaguinos Martha Inés Torres, directora del Programa de Fonoaudiología USC.

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Academia

Con el propósito de innovar en los hábitos educativos y generar conciencia de la importancia de la lectura interactiva asertiva, la producción de textos y las actividades de oralidad, la USC cuenta con elCentro de Escritura Lectura y Oralidad Académica, CELOA, un ambiente representativo del Programa de Fonoaudiología y la Gerencia de Bienestar Universitario que trabaja en coherencia con el Programa Institucional para la Permanencia Estudiantil para brindar a los estudiantes la oportunidad de fortalecer competencias comunicativas en pro de disminuir las probabilidades de repitencia y deserción en los santiaguinos.

Respecto a mantener un ambiente en el cual se incluya a todas las personas sin importar su condición, Diana Puente, estudiante del Programa de Fonoaudiología, expresa que en la Santiago “hemos adquirido bases cínicas y educativas propicias para atender a toda la población desde la primera infancia, hasta el adulto mayor. De esta manera velamos por la calidad de vida y la educación en toda la humanidad.”

Conjuntamente, el Área de Salud de la Bienestar Universitario ofrece a los estudiantes un escenario para realizar actividades direccionadas al tratamiento y mejoramiento de dificultades asociadas a trastornos comunicativos.  

Compromiso Social

Con diferentes actividades para brindar apoyo a personas en situación de discapacidad como el TIFLOENCUENTRO2017, escenario en el cual docentes y estudiantes santiaguinos impulsaron rutas asequibles y espacios en los que las personas ciegas o con baja visión disfrutaron de actividades culturales, deportivas y turísticas en Cali; el Programa de Fonoaudiología de la USC cada día cumple su objetivo misional de fomentar el respeto a las expresiones culturales, facilitando la integración con las diversas comunidades, promoviendo el desarrollo humano y respetando los procesos de aprendizaje de las diferentes personas.  

El dato.

Actualmente el Programa de Fonoaudiología de la Universidad Santiago de Cali cuenta con 309 estudiantes y más de 200 egresados.

En otros partes del mundo la fonoaudiología es conocida con otros nombres: Logopedia en España e Italia, en los países de habla inglesa se llama “terapia del lenguaje” y en Francia ortofonía.

 

 

Elaboró

David Guerrero

+57 (2) 5183000 ext. 230 - 215

Unidad de Comunicación USC

 

 
 
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